Kho tài nguyên Giáo án. Cập nhật: 20:34, 3/3/2021. 285 lượt đọc. Giáo án: Thơ" Tết đang vào nhà" Lớp 4 tuổi A3- năm học 2020-2021. LQVTP VĂN HỌC. THƠ: TẾT ĐANG VÀO NHÀ. I. Mục tiêu: - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮThơ: Tết đang vào nhàI. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:1. Kiến thức- Trẻ nhớ tên bài thơ "Tết đang vào nhà", tên tác giả "Nguyễn Hồng Kiên"- Hiểu được nội dung bài thơ: Bài thơ nói về một loại cây hoa đào, hoa Mai ,về mẹ phơi áo hoa và em bé dán tranh gà ,ông treo câu đối trang trí ngày PTNN: Thơ "Tết đang vào nhà" I. Mục đích - Yêu cầu. 1. Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Tết đến mọi vật thay đổi, hoa đào, hoa mai đua nở, mọi người tất bật cho việc chuẩn bị đón tết. - Trẻ hiểu nghĩa của từ : "Cười vui sáng hồng" Khối 3 tuổi ; Video ; Liên hệ ; Chương trình học. Cập nhật: 9:46, 25/3/2022. 633 lượt đọc. Giáo án: PTNN: Thơ: Tết đang vào nhà ( 5 - 6 tuổi) 1. Mục đích - yêu cầu - Kiến thức: Trẻ thuộc thơ, nhớ tên tác giả, hiểu được nội dung bà thơ "Tết đang vào nhà" của nhà thơ Câu hỏi thường gặp: Giao an tho tet dang vao nha? Giáo án điện tử mầm non thơ Tết đang vào nhà | Hanyny. Đề tài Thơ: "Tết đang vào nhà" - Trường Mầm Non Ban Mai. Thơ "Tết đang vào nhà" - Gv:Chu Thị Phương. Bài Thơ Tết Đang Vào Nhà - Lời Bài Thơ Chi Tiết và Giáo Án . • Tìm hiểu phong tục ngày tết. HĐCĐ• Thơ “Tết đang vào nhà” HĐCĐ• Hát“ Sắp đến tết rồi”HĐCĐ• Vẽ hoa mai HĐCĐ• Trò chơi “Ai nhanh nhất”HĐCĐ• Trò chuyện với trẻ về những loại quả trong ngày tết TCBS • Trò chuyện các loại rau, cây, hoa, quả. TCBS• Trò chuyện về các loại hoa mai, hoa đàoTCBS• Trò chuyện về cách chăm sóc,bảo vệ cây, hoa. TCBS Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Mạng hoạt động Tết, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênMẠNG HOẠT ĐỘNG Từ ngày 24/01 đến 28/01/2011 NGÀY TẾT QUÊ EM PHONG TỤC NGÀY TẾT ĐẶC TRƯNG NGÀY TẾT Tìm hiểu phong tục ngày tết. HĐCĐ Thơ “Tết đang vào nhà” HĐCĐ Hát“ Sắp đến tết rồi”HĐCĐ Vẽ hoa mai HĐCĐ Trò chơi “Ai nhanh nhất”HĐCĐ Trò chuyện với trẻ về những loại quả trong ngày tết TCBS Trò chuyện các loại rau, cây, hoa, quả. TCBS Trò chuyện về các loại hoa mai, hoa đàoTCBS Trò chuyện về cách chăm sóc,bảo vệ cây, hoa. TCBS Khoâ Làm thiệp chúc tết HĐCĐ Nhận biết phía trước ,phía sau của đối tượng khácHĐCĐ Trò chuyện về những đặc trưng ngày tết HĐCĐ Nghe hát “Mùa xuân ơi”HĐCĐ Giáo dục trẻ biết yêu quý và chăm sóc hoa HĐNT Trò chuyện cách chơi phối hợp hoạt động với bạn TCBS TẾT NGUYÊN ĐÁN Trẻ nhận biết được ý nghĩa, đặc trưng của ngày tết bánh chưng, bánh tét, bánh kẹo, trái cây… Trẻ có kỹ năng nhận biết phong tục ngày tết. Giáo dục trẻ biết ý nghĩa ngày tết cổ truyền. PHÍA TRƯỚC- PHÍA SAU CỦA ĐỐI TƯỢNG KHÁC Trẻ được ôn luyện kỹ năng nhận biết phía trước, phía sau của đối tượng khác . Rèn luyện và phát triển tư duy ,óc phán đoán nhanh nhạy cho trẻ . TẾT ĐANG VÀO NHÀ Chaùu ñoïc thuoäc, dieãn caûm baøi thô, nhôù teân baøi thô. Luyeän kyõ naêng ñoïc to, rõ lời bài thơ. Giúp trẻ biết đặc điểm của ngày tết. VẼ HOA MAI Trẻ biết cách vẽ theo nét chấm, tô màu để tạo ra hoa mai . Trẻ có kỹ năng nối các dấu chấm lại với nhau, tô màu di ngang. Phát triển sự khéo léo cho trẻ HÁT “SẮP ĐẾN TẾT RỒI” Trẻ thuộc và hát diễn cảm bài hát . Thể hiện các động tác nhịp nhàng theo nhạc. Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc ở trẻ. CHỦ ĐỀ NGÀY TẾT QUÊ EM Chủ đề nhánh Mùa xuân tươi đẹp LVPT PTNN Đề tài Thơ “ Tết đang vào nhà” I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả - Hiểu nội dung bài thơ 2. Kỹ năng - Trẻ đọc to rõ. - Rèn sự chú ý, ghi nhớ có chủ định 3. Thái độ - GD trẻ biết yêu quý và giữ gìn phong tục tập quán của nhân dân ta trong ngày tết cổ truyền - Phối hợp, đoàn kết khi chơi II. Chuẩn bị - Đồ cùng của cô Tranh trên máy tính, Cành đào, cành mai, bánh chưng- bánh tét - Đồ cùng của trẻ- Tranh minh họa câu truyện * NDTH Hát “ Chúc tết” III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Dk hoạt động của trẻ 1. Ổn định - Các con ơi vừa nãy khi các con tập thể dục cô mùa xuân ghé qua tặng cho lớp chúng ta một món quà. Bạn nào lên giúp cô khám phá xem món quà của cô mùa xuân tặng là gì? - Trò chuyện + Những món quà này giúp cho các con liên tưởng đến ngày gì? + C/c biết gì về ngày tết? + Gia đình con chuẩn bị đón tết như thế nào? 2. Dạy thơ “ Tết đang vào nhà” Trong không khí rộn ràng của ngày tết đến cô cũng có một bài thơ nói về một bạn nhỏ cũng đang trong tâm trạng đón chờ tết đang đến. Đó là bài thơ “Tết đang vào nhà” của chú Nguyễn Hồng Kiên các con hãy cùng lắng nghe nhe! - Cô đọc lần 1+ cử chỉ điệu bộ. * TND Nói về một bạn nhỏ và mọi người trong nhà đang chuẩn bị quần áo đẹp trang trí nhà cửa chuẩn bị đón tết, ... - Đọc lần 2 kết hợp xem hình minh họa * Đọc trích dẫn + Đoạn 1 4 câu đầu “Hoa đào trước ngõ ... rung rinh cánh trắng” giới thiệu vẻ đẹp các loại hoa chỉ nở vào dịp tết cổ truyền của dân tộc ta. - Trong bài thơ nhắc đến loại hoa gì đặc trưng cho ngày tết? + Đoạn 2 4 câu tiếp theo “Sân nhà đầy nắng ... ông treo câu đố” cảnh mọi người trong gia đình chuẩn bị đón tết. - Mọi người trong nhà làm gì để chuẩn bị đón tết ? + Đoạn 3 3 câu cuối “tết đang vào nhà ... đất trời nở hoa” mọi người và cảnh vật đều vui mừng khi tết đến. - Tết đến thì mọi người và cảnh vật như thế nào? * GD Giáo dục ngày tết là ngày đoàn tụ gia đình, mọi người trong gia đình sum họp, quây quần bên nhau. Ở miền Bắc thì có hoa đào, miền Nam có hoa mai, có nhà còn treo câu đối đỏ, ... và đó chính là truyền thống tốt đẹp từ ngày xưa đến nay người Việt Nam vẫn còn gìn giữ và yêu quý về truyền thống này. * Đàm thoại - Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào? - Trong bài thơ nói về điều gì ? Câu thơ nào nói về cảnh mọi người chuẩn bị đón tết? - Vậy ở nhà các con đã làm gì để giúp ba mẹ chuẩn bị cho ngày tết? Dạy rẻ đọc thơ - Cô và cả lớp đọc lần 1- 2 lần - Mời nhóm tổ, có nhân đọc kết hợp sửa sai.thay đổi hình thức khi mời cá nhân. * Giải thích từ khó - Trước ngỏ Đường vào nhà. - Sáng hồng Màu hồng tươi. - Đầy nắng nắng nhiều * Củng cố trên màn hình có hình ảnh nào thì đọc đoạn thơ phù hợp với hình ảnh đó theo từng tổ lần lượt. 3. Trò chơi TC1 “Ai tài hơn” - Cách chơi Cô chỉ tay về tổ nào thì tổ đó sẽ đọc, phía nào cô không chỉ mà đọc thì sẽ chơi thêm một trò chơi nhỏ với cô. - Luật chơi đọc đúng và nhanh - Trẻ chơi - Cô nhận xét TC2 “Đọc thơ cùng tranh” - Cách Chơi Chia lớp thành 2 đội thi đua với nhau, tìm và dán tranh minh họa theo thứ tự của bài thơ. Khi hết giờ se lên dán lên bảng và đọc lại bài thơ thật diễn cảm - Luật chơi Đội nào dán nhanh , đúng và đọc thơ diễn cảm hơn sẽ chiến thắng. - Trẻ chơi - cô nhận xét tuyên dương *Kết thúc Hát “Chúc tết” . - Trẻ lắng nghe. - Dạ. Hoa mai, hoa đào, bánh chưng. - Dạ. Ngày tết. - Dạ. Tết là chúng ta được đi chơi, được mặc quần áo mới để đi chúc tết ông bà.... - Dạ. Dọn dẹp- trang trí nhà cửa, chuẩn bị cây mai, bánh kẹo, mua quần áo mới... - Trẻ lắng nghe. - Dạ. Hoa đào, hoa mai - Dạ. Mẹ phơi áo hoa, ông dán tranh gà, em treo câu đối. - Dạ. Mọi người đều vui mừng, đất trời nở hoa. - Dạ. Tết đang vào nhà. Nguyễn Hồng Kiên - Dạ. Mọi người đang chuẩn bị cho ngày tết. “Sân nhà ........em treo câu đối” - Dạ. Quét nhà, dọn dẹp những đồ chơi của mình ngăn nắp.... - Trẻ đọc thơ. - Trẻ thực hiện theo cô. -Trẻ chơi - Trẻ chơi -Trẻ hát cùng cô. IV. Hoạt động chuyển tiếp Thơ “ Hoa Đào hoa Mai” V. Hoạt động ngoài trời Lộn cầu vồng * Cách chơi Chia số người chơi thành từng cặp từng đôi đứng đối diện nhau, hai tay nắm vào nhau. - Khi chơi tất cả cùng đọc “ lộn cầu vồng, nước trong nước chảy, có cô mười bảy, có chị mười ba, hai chị em ta cùng lộn cầu vồng” đồng thời tay đung đưa qua lại. - Khi đọc đến từ “vồng” quản trò đếm 1,2,3,4,5 các đôi vẫn phải nắm tay nhau và lộn 1 vòng xoay lưng vào nhau rồi lại xoay mặt vào nhau. * Luật chơi Khi đọc hết số 5 đôi nào chưa lộn xong, thua cuộc. - Chưa đọc đến từ “vồng” đôi nào lộn trước, thua cuộc. - Đôi nào rời tay trong khi lộn, thua cuộc. Đôi thua cuộc chịu phạt. - Trẻ chơi. - Cô quan sát nhận xét. - Khi trẻ chơi, cô quan sát, theo dõi để đảm bảo an toàn cho trẻ. - Cô cùng chơi với trẻ. VI. Vệ sinh trưa, ngủ trưa - Rửa tay rửa mặt trước khi ăn và sau khi ăn. - Trước khi ăn phải mời cô và các bạn cùng ăn. - Đảm bảo trẻ ngủ đủ giấc. - Vệ sinh khi ngủ dậy và cho trẻ ăn phụ VII. Hoạt động chiều * Ôn thơ “ Tết đang vào nhà” - Cho trẻ xem tranh và hỏi trẻ tranh này của bài thơ nào? - Trẻ đọc thơ với cô - Cho trẻ đọc theo lớp, nhóm, cá nhân - Hát “ Bánh chưng xanh” VIII. Trả trẻ - Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của các cháu trong ngày. Cô cho trẻ vệ sinh, nhận xét cuối buổi học, tuyên dương, cắm cờ, trả trẻ IX. Đánh Giá Cuối Ngày * Nội dung chưa thực hiện được hoặc phù hợp và lý do ................................................................................................................. ................................................................................................................. * Những thay đổi cần thiết ................................................................................................................. ................................................................................................................. * Những trẻ có biểu hiện đặt biệt về sức khỏe và giáo dục cần quan tâm chăm sóc, giáo dục riêng phối hợp với gia đình ................................................................................................................. Một số thông tin về giáo án mầm non thơ Tết đang vào nhàGiáo án mầm non thơ Tết đang vào nhà với 3 mục tiêu1. Về kiến Về kỹ Về thái độ. Giáo án điện tử mầm non thơ “Tết đang vào nhà” nằm trong chủ đề Tết và mùa xuân được các admin tổng hợp gửi đến quý thầy cô và các bé một buổi học bổ ích. Một số thông tin về giáo án mầm non thơ Tết đang vào nhà Khám phá xã hội chủ đề trò chuyện về ngày Tết Nguyên Đán qua bài thơ “Tết đang vào nhà” Tạo hình Cùng bé học làm bánh, học cách trang trí bình hoa mai, xếp đĩa quả phụ giúp cha mẹ Học tập ôn tập làm quen toán số lượng trong phạm vi 5 Thời gian 30-35 phút Độ tuổi Lớp chồi 4 – 5 tuổi Ngày dạy 14/01/2017 Người dạy Trần Thị Bảo Ân Giáo án mầm non thơ Tết đang vào nhà với 3 mục tiêu 1. Về kiến thức. Giúp trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả. Có thể học thuộc lòng bài thơ hoặc vài câu thơ về đọc cho cả nhà nghe “Tết đang vào nhà” – Nguyễn Hồng Kiên. Giúp trẻ hiểu được nội dung của bài thơ bé và mọi người trong nhà đang chuẩn bị quần áo đẹp trang trí nhà cửa chuẩn bị đón tết, … Từ đó, trẻ học được cách giúp đỡ bố mẹ việc nhà. Trẻ được ôn tập bài cũ, bổ sung ngôn ngữ từ vựng để tư duy logic hơn. 2. Về kỹ năng. Trẻ học được kỹ năng đọc thơ sao cho diễn cảm. Trẻ học được cách thể hiện nhịp điệu vui tươi của bài thơ khi mà Tết đang ngày một đến gần. Rèn luyện khả năng nhận biết nhanh các chữ số trong phạm vi 5. 3. Về thái độ. Trẻ cảm thấy háo hức, mong chờ Tết đến và cùng bố mẹ chuẩn bị đón Tết. Trẻ cảm thấy yêu thích Tết, một dịp lễ quan trọng của đất nước cũng như con người Việt Nam. Giáo dục cho trẻ biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. Mua đồ chơi thông minh, Giáo dục sớm cho bé ở đâu? KIDDIHUB là gì?KiddiHub là nền tảng review và chọn trường mầm non số 1 Việt Nam. KiddiHub cung cấp công cụ tìm kiếm, đánh giá, xếp hạng trường mầm non theo từng khu vực, mức học phí, phân hệ trường, cơ sở vật chất và dịch vụtimtruongmamnon themtruong Thêm trường Đưa trường lên KiddiHub, tuyển sinh hiệu quả Thêm Trường Đồ chơi giáo dục sớm tại KiddiHub Store Mua ngay GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ THƠ TẾT ĐANG VÀO NHÀI. Mục đích – yêu cầu1. Kiến thức- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả- Trẻ thuộc và hiểu nội dung bài thơ. Biết một số phong tục tập quán trong ngày tết Nguyên Đán của người Việt Kỹ năng- Trẻ biết đọc diễn cảm bài thơ, thể hiện được tình cảm khi đọc- Phát triển khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định cho trẻ- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua cho trẻ đọc thơ3. Thái độ- Trẻ biết thể hiện tình cảm với người thân trong ngày Tết- Trẻ tích cực chủ động tham gia hoạt độngII. Chuẩn bị- Đồ dùng của cô Mô hình minh họa nội dung bài thơ Ngôi nhà, cây đào, cây mai, tranh gà, câu đối- Đồ dùng của trẻ Hoa đào, hoa mai bằng giấy, tranh cây dán hoa lá để chơi trò chơi, các khối hộpIII. Tổ chức hoạt độngHoạt động của côDự kiến hoạt động của trẻ*Hoạt động 1 Gây hứng thú- Chào các em lớp 4 tuổi A4. Chị là chị Mùa Xuân. Hôm nay chị đến để học và vui chơi cùng các em. Bây giờ chị có một trò chơi ghép tranh, các em chia thành 2 đội để cùng nhau ghép tranh nào!+ Các em vừa ghép được bức tranh gì?+ Nhìn và bức tranh có hoa đào, hoa mai, câu đối, các em nghĩ đến bài thơ nào?- Bài thơ Tết đang vào nhà, của tác giả Nguyễn Hồng Kiên*Hoạt động 2 Đọc thơ - Đàm thoại- Cô đọc thơ lần 1 Cô đọc diễn cảm+ Chị vừa đọc bài thơ gì?+ Của tác giả nào?- Cô đọc thơ lần 2 Kết hợp mô hình* Trích dẫn - Đàm thoại- Cảnh mùa xuân tươi đẹp được tác giả miêu tả như thế nào?Hoa đào trước ngõCười vui sáng hồngHoa mai trong vườnRung rinh cánh trắng- Tại sao tác giả lại nói Hoa đào trước ngõCười vui sáng hồng?+ Hoa đào nở nhiều, đầy cành. Màu hồng tươi sáng rực rỡ- Màu sắc của hoa mai được thể hiện qua câu thơ nào?- Mọi người trong gia đình chuẩn bị những gì để đón tết ?- Được thể hiện ở câu thơ nào?Mẹ phơi áo hoaEm dán tranh gàÔng treo câu đối- Tết đến con người và cảnh vật cảm thấy như thế nào?Tết đang vào nhàSắp thêm một tuổiĐất trời nở hoa- Hát bài hát Sắp đến tết rồi* Hoạt động 3 Dạy trẻ đọc thơCô cùng trẻ đọc thơ- Cả lớp đọc bài thơ 2 – 3 lần, cô quan sát sửa sai- Cô dạy trẻ đọc thơ diễn cảm đọc với giọng vui tươi thể hiện không khí tưng bừng của những ngày sắp Tết- Cô và trẻ đọc diễn cảm bài thơ 1 lần- Trẻ đọc theo tổ nối tiếp- Từng nhóm trẻ đọc nhóm 3 bạn, nhóm 5 bạn- Cá nhân trẻ đọc thơ 2 – 3 trẻ *Hoạt động 4 Trò chơi “ Dán hoa ngày Tết”- Cô giới thiệu tên trò chơi- Luật chơi Mỗi trẻ phải đi theo đường dích dắc, lên dán 1 bông hoa. Đội nào dán được nhiều hoa hơn, đội đó sẽ chiến Cách chơi Chia trẻ làm 2 đội xếp 2 hàng dọc. Một đội dán hoa đào, 1 đội dán hoa mai. Khi có hiệu lệnh từng trẻ đi theo đường dích dắc lên dán một bông hoa vào cành hoa rồi chạy về cuối hàng. Cứ lần lượt như vậy cho đến bạn cuối hàng. Hết một bản nhạc đội nào dán được nhiều hoa hơn đội đó sẽ chiến Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi- Kết thúc Nhận xét kết quả​- Trẻ chú ý, chào chị Mùa Xuân- Trẻ chú ý- Trẻ ghép tranh theo 2 nhóm- Trẻ trả lời​- Tết đang vào nhà- Trẻ lắng nghe​- Trẻ nghe cô đọc thơ- Tết đang vào nhà- Phạm Hồng Kiên- Trẻ đọc thơ cùng cô- Trẻ trả lời- Trẻ trích dẫn cùng cô​- Trẻ trả lời​- Trẻ lắng nghe​- Hoa mai trong vườnRung rinh cánh trắng- Mẹ phơi áo hoa, ông treo câu đối, bé dán tranh gà- Trẻ trích dẫn- Trẻ trả lời- Trẻ trích dẫn- Trẻ đọc thơ cùng cô- Trẻ đọc thơ 2 - 3 lần​- Trẻ chú ý lắng nghe​- Trẻ đọc thơ cùng cô- Trẻ đọc thơ theo tổ- Trẻ đọc theo nhóm​- Cá nhân trẻ đọc- Trẻ nghe cô phổ biến luật chơi, cách chơi- Trẻ chơi trò chơi- Trẻ lắng nghe Xem thêm Tranh tô màu chủ đề tết và mùa xuân cho bé đẹp nhất 2023 / 169 rates Giáo án bài thơ Tết đang vào nhà sẽ là một bài học rất thú vị để các bé có thể học hỏi những phong tục tập quán, bản sắc văn hóa của người Việt! Xem thêm Giáo án bài thơ Cô giáo của em Giáo án bài thơ Tình bạn Xem và tải giáo án bài thơ Tết đang vào nhà miễn phí tại GIÁO ÁN MẦM NON GIÁO ÁN BÀI THƠ TẾT ĐANG VÀO NHÀ GIÁO ÁN BÀI THƠ “TẾT ĐANG VÀO NHÀ” Tác giả Nguyễn Hồng Kiên I. YÊU CẦUII. CHUẨN BỊ HÀNH Video giáo án bài thơ Tết đang vào nhà I. YÊU CẦU – Trẻ biết tên, thuộc và hiểu được nội dung bài thơ “Tết đang vào nhà ”Khung cảnh của mùa xuân hoa đào, hoa mai đua nở để đón tết và gia đình chuẩn bị để đón tết – Trẻ đọc thơ rõ lời, trả lời được các câu hỏi về nội dung bài thơ. – Trẻ có thái độ biết ý nghĩa của ngày tết cổ truyền dân tộc Việt Nam. II. CHUẨN BỊ – Cô thuộc và đọc tốt bài thơ “Tết đang vào nhà”. – Giáo án điện tử. Hình ảnh minh họa về nội dung bài thơ. – Một số loại quả bằng nhựa. HÀNH * Ổn định. – Cô đố trẻ “Mùa gì ấm áp Mưa phùn nhẹ bay Khắp chốn cỏ cây Đâm chồi nảy lộc” – Đố lớp mình đó là mùa nào? Mùa xuân – Cô cho trẻ xem hình ảnh và trò chuyện về mùa xuân Quang cảnh đất trời, đặc biệt về hoạt động của con người trong dịp tết đến. – Cô giới thiệu bài thơ “Tết đang vào nhà” của tác giả “Nguyễn Hồng Kiên” *HĐ1 Bé tìm hiểu bài thơ. – Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ lần 1. – Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ lần 2 Kết hợp xem hình ảnh minh họa. – Cô đọc thơ lần 3 giảng giải nội dung. + Đoạn 1 “Hoa đào trước ngõ …. Sân nhà đầy nắng” Các câu thơ này tác giả tả về thời tiết cây cối mùa xuân. + Đoạn 2 “Mẹ phơi áo hoa … câu đối ” Các câu thơ này nói về các công việc để chuẩn bị đoán tết. + Đoạn 3 Các câu thơ còn lại nói về khung cảnh thiên nhiên trong ngày tết. Đàm thoại – Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?Tết đang vào nhà, Nguyễn Hồng Kiên – Trong bài thơ có những loại hoa nào đặc trưng cho ngày tết? Hoa đào, hoa mai – Trong bài thơ mọi người làm những công việc gì để chuẩn bị đón tết?Mẹ phơi áo hoa, em dán tranh gà, ông treo câu đối. – Ở nhà cháu mọi người thường làm những công việc gì để chuẩn bị đón tết?Chăm sóc hoa, trang trí nhà cửa. – Tết đến mọi người được thêm điều gì? Thêm một tuổi =>Cô giáo dục trẻ biết được ý nghĩa của ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam giáo dục cháu biết được mình lớn thêm một tuổi phải chăm ngoan học giỏi và biết vâng lời người lớn. – Cô cho cháu đọc thơ cùng cô vài lần. – Cô theo dõi sửa sai. – Tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ. Cô theo dõi sửa sai. *HĐ2 Trò chơi “Trang trí mâm ngũ quả” – Cô chia lớp thành 3 đội. – Cô phổ biến cách chơi Cô sẽ phát cho 3 đội một đội một rổ trái cây, các thành viên trong đội sẽ trang trí thành mâm quả, khi hết thời gian qui định là một bài hát đội nào trang trí nhanh và đẹp sẽ chiến thắng. – Trẻ chơi. – Cô kiểm tra kết quả của 3 đội. * Kết thúc Nhận xét tuyên dương trẻ. ******************** “Phú Long Blog – Chia sẻ tài liệu và giáo án miễn phí từ Đồ Chơi Phú Long”

giáo án thơ tết đang vào nhà 3 tuổi